• <dl id="uqglh"></dl>

      1. <i id="uqglh"></i>
            • 開平市人民政府門戶網(wǎng)站
            •   
            •  
              • 搜索
            您當(dāng)前的位置: 首頁 > 赤坎鎮(zhèn)人民政府 > 新聞動(dòng)態(tài) > 赤坎資訊
            赤坎鎮(zhèn)2020年夏秋季征兵工作有序推進(jìn),7月23日開始體檢
            發(fā)布日期:2020-07-16 16:12:29
            來源: 本網(wǎng)
            打印
            【字體:

            7月15日下午,赤坎鎮(zhèn)召開2020年夏秋季征兵工作部署會(huì),總結(jié)2019年征兵工作,研究部署今年夏秋季征兵工作。赤坎鎮(zhèn)黨委委員、武裝部部長(zhǎng)譚永健,鎮(zhèn)20個(gè)村(居)民兵營(yíng)長(zhǎng)參加會(huì)議。

            會(huì)議強(qiáng)調(diào),各村(居)要把征兵工作作為一項(xiàng)嚴(yán)肅的政治任務(wù),切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到習(xí)近平總書記重要指示批示和黨中央、國(guó)務(wù)院、中央軍委決策部署上來,抓緊抓實(shí)抓細(xì)工作,高質(zhì)量完成年度征兵任務(wù)。

            2019年,赤坎鎮(zhèn)征兵工作取得一定成績(jī),實(shí)現(xiàn)“三多一新”:一是征集總?cè)藬?shù)多,共有19名青年批準(zhǔn)入伍;二是征集大學(xué)生人數(shù)多,共有11名大學(xué)生批準(zhǔn)入伍;三是征集大學(xué)畢業(yè)生人數(shù)多,共有5名大學(xué)畢業(yè)生批準(zhǔn)入伍;四是創(chuàng)新征兵優(yōu)待舉措,設(shè)立大學(xué)生士兵獎(jiǎng)學(xué)金,充分調(diào)動(dòng)大學(xué)生參軍入伍積極性,鼓勵(lì)高素質(zhì)青年建功軍營(yíng)。

            針對(duì)今年夏秋季征兵工作,會(huì)議要求,各村(居)要將疫情防控貫穿整個(gè)征兵工作始終,確保征兵工作安全有序開展。要充分利用網(wǎng)絡(luò)媒體、社交軟件、電話、短信等手段開展“線上”征兵,減少人員聚集,降低疫情風(fēng)險(xiǎn)。其次,要做好應(yīng)征青年管理和教育,教育青年做好個(gè)人防護(hù),應(yīng)征期間減少不必要外出,避免前往人員聚集場(chǎng)所和參加聚集性活動(dòng)。

            會(huì)議還要求,各村(居)要加強(qiáng)征兵宣傳力度,采取多方式、多渠道、多層次、多方位地開展征兵宣傳,營(yíng)造“參軍報(bào)國(guó),無上光榮”的社會(huì)氛圍。各村居要壓實(shí)責(zé)任,把征兵工作作為貫徹黨管武裝的重要內(nèi)容,切實(shí)做好大學(xué)生士兵征集工作,確保實(shí)現(xiàn)大學(xué)生特別是畢業(yè)生征集數(shù)量、質(zhì)量“雙提高”,確保赤坎征兵工作持續(xù)走在開平前列。

            據(jù)悉,今年赤坎鎮(zhèn)夏秋季征兵體檢將于7月23至25日開展,主要檢查包括內(nèi)科、外科、五官、視力、實(shí)驗(yàn)室檢查等科目。

            相關(guān)附件:

             
            聯(lián)系我們 網(wǎng)站幫助 網(wǎng)站地圖 服務(wù)申明
             版權(quán)所有:開平市人民政府    主辦:開平市人民政府辦公室 
            備案編號(hào): 粵ICP備05079694號(hào)  網(wǎng)站標(biāo)識(shí)碼:4407830003  粵公網(wǎng)安備; 44078302000116
            開平發(fā)布政務(wù)微博
            開平發(fā)布政務(wù)微信
            国产福利一级午夜日韩,日韩精品亚洲人成在线aaaa,日本亚洲中文无线码在线观看,日本中文字幕乱码精品
          1. <dl id="uqglh"></dl>

              1. <i id="uqglh"></i>